Innovación / Formación

El Reloj de Horvath, desarrollado por Steve Horvath, es una herramienta epigenética que mide la edad biológica a partir de 353 sitios CpG. Con una precisión asombrosa, este método no solo ofrece una estimación real del envejecimiento, sino que también tiene aplicaciones cruciales en la investigación, la detección temprana de enfermedades y el desarrollo de terapias antienvejecimiento.

La Comunidad de Madrid ha creado la Oficina para la Planificación, Evaluación y Análisis de proyectos sociales, con un presupuesto de 705.000 euros. Este nuevo departamento, que dependerá de la Dirección General de Evaluación, Calidad e Innovación, contará con un equipo profesional compuesto por un director y dos consultores. Su principal objetivo es verificar la eficacia de los proyectos sociales desarrollados en la Consejería, asegurando que sean medibles y mejorando la calidad de los servicios sociales. Esta iniciativa también facilitará la evaluación del Sistema Público de Servicios Sociales, contribuyendo a su adaptación a las necesidades de los usuarios y reforzando los esfuerzos hacia una futura Agencia de Calidad de Servicios Sociales en Madrid.

El Hospital Universitario de La Princesa en Madrid ha incorporado un innovador dispositivo de Estimulación Cerebral Profunda, el más pequeño y recargable del mundo, para tratar trastornos del movimiento como el Parkinson, la distonía y el temblor esencial. Este generador, colocado bajo la piel, envía estimulación eléctrica al cerebro para aliviar los síntomas. La intervención es rápida y permite a los pacientes recibir ajustes de manera remota, mejorando su calidad de vida. Con una larga trayectoria en cirugía funcional, este hospital se consolida como centro de referencia nacional en el tratamiento del Parkinson.

CEOMA ha solicitado la implementación de "medidas preventivas" para asegurar la sostenibilidad de las pensiones en España. La organización también enfatiza la importancia de formar a los trabajadores sobre su jubilación, destacando la necesidad de prepararse adecuadamente para el futuro. Esta petición surge en un contexto donde la economía y el bienestar de los ciudadanos están en juego, especialmente en relación con la dependencia y las residencias.

La Fundación IDIS ha presentado el primer informe sobre la experiencia del profesional sanitario en la sanidad privada, analizando las vivencias de médicos y enfermeros. El estudio revela que el 69% de los médicos y el 55% de enfermería recomendarían su centro laboral. Los profesionales que trabajan exclusivamente en la sanidad privada reportan mayor satisfacción. Se destaca la importancia de la conciliación, autonomía y formación continua para mejorar su experiencia laboral. Además, se subraya que un entorno de trabajo valorativo aumenta la fidelización del personal. Este informe es clave para identificar áreas de mejora y fortalecer la calidad asistencial en el sector privado.

La plataforma miHC, impulsada por la Fundación IDIS, ha alcanzado un millón de accesos y 400,000 usuarios conectados en su proyecto de interoperabilidad de la historia clínica en la sanidad privada. Este avance resalta la confianza en una solución que mejora el acceso seguro a la información médica, facilitando una atención más eficiente para los pacientes. La plataforma permite a los usuarios consultar informes médicos y resultados de pruebas de manera unificada, promoviendo la coordinación entre profesionales sanitarios. Además, se están implementando nuevas funcionalidades como el acceso multi-idioma y un chatbot con inteligencia artificial para mejorar la usabilidad. La Fundación IDIS continúa trabajando en la digitalización del sector sanitario privado y en el cumplimiento de normativas europeas para fomentar el intercambio seguro de datos médicos.

El nivel educativo juega un papel crucial en la prevención de la demencia, según estudios recientes. La demencia, que afecta a millones de personas y representa un desafío para los sistemas de salud, tiene la edad como principal factor de riesgo. Sin embargo, investigaciones indican que una educación de calidad en la infancia y adolescencia puede fortalecer la reserva cognitiva, permitiendo a los individuos afrontar mejor el envejecimiento y enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer. A mayor nivel educativo, menor es el riesgo de desarrollar demencia. Invertir en educación no solo beneficia el desarrollo personal, sino que también impacta positivamente en la salud cerebral a largo plazo.